تواجه مناطق تعليمية كثيرة صعوبات مالية لا تمكنها من تعيين خبير خارجي لتقويم برامج الموهوبين لديها . لذا بإمكان هذه المناطق إجراء تقويم داخلي خاص بها، بوصفه حلًا مؤقتًا . وبذلك جاء هذا الكتاب : ( تقويم برامج الموهوبين دليل للمديرين والمنسقين ) لمساعدة المديرين على تصميم تقويم برامج الموهوبين داخليًا، وتطبيقه، وإعداد التقارير عنه، وقد أعدت المؤلفتان هذا الكتاب آخذتين في الحسبان ضغط الوقت الذي يتعرض له المديرون، وعليه، فإن هذا الدليل يشتمل على عملية تفصيلية لتقويم العناصر الأولية لبرامج الموهوبين، وكذلك نماذج أوراق العمل، واستطلاعات الرأي والمصادر القابلة للنسخ ؛ وذلك لتسهيل إجراء تقويم شامل مبني على أفضل الممارسات في تربية الموهوبين . العبيكان للنشر